Schulen, Hochschulen und Weiterbildung
Zugang zu Bildung beginnt vor der ersten Unterrichtsstunde
Eltern suchen einen Kontakt, Studierende melden sich an und Teilnehmende laden Unterlagen herunter. Accessonaut hilft dir, öffentliche Informationsseiten zu prüfen und verständlichere Inhalte vorzubereiten; geschützte Lernangebote brauchen eine eigene Prüfung.
Den Alltag verstehen
Wo Barrieren im Alltag entstehen
Viele Menschen brauchen dieselbe Information
Anmeldefristen, Raumwechsel und Beratungsangebote müssen auch mit Tastatur, Vergrößerung und Screenreader auffindbar sein. Ein Bild mit Text oder eine unklare Linkbezeichnung erschwert bereits den Einstieg.
Website und Lernplattform sind verschiedene Systeme
Der öffentliche Auftritt, das Campusportal und die Lernplattform haben unterschiedliche Zugänge und Verantwortliche. Eine Prüfung der Startseite sagt nichts über eine Prüfungssituation hinter dem Login aus.
Materialien ändern sich laufend
Präsentationen, Arbeitsblätter und Kursinformationen werden häufig neu veröffentlicht. Tabellen, Formeln, Abbildungen und gescannte Unterlagen benötigen mehr Aufmerksamkeit als ein einfaches Textdokument.
Menschen und ihre Aufgaben
Diese Wege sollten für Menschen funktionieren
Informationen für den Einstieg
Prüfe Kontakt, Aufnahmebedingungen und Beratungswege als zusammenhängende Stichprobe. Verwende eine klare Überschriftenstruktur und beschreibe wichtige Termine zusätzlich als Text.
Anmeldungen verständlich gestalten
Teste Kurswahl, Pflichtfelder, Fehlermeldungen und Bestätigung manuell. Kontrolliere besonders Zeitlimits und den Wechsel zu einem externen Anmelde- oder Zahlungssystem.
Hinweise und Unterlagen überarbeiten
Entwirf verständlichere Verwaltungsinformationen und prüfe sie redaktionell. Für geeignete Text-PDFs steht eine neu gesetzte Lesefassung bereit; Fachnotation und komplexe Lernmaterialien brauchen gesonderte Arbeit.
Von der Prüfung zur Verbesserung
Ein Ablauf, den dein Team weiterführen kann
Trägerschaft und Angebote unterscheiden
Ordne Schule, Hochschule oder privaten Bildungsanbieter sowie öffentliche und geschützte Systeme ein. Kläre den rechtlichen Umfang konkret; Ausnahmen und Anforderungen an wesentliche Verwaltungsfunktionen können sich unterscheiden.
Typische Einstiegsseiten prüfen
Wähle etwa Anmeldung, Beratung, Termine und Kursbeschreibung. Dokumentiere automatische Befunde und halte fest, welche Lernsysteme, Medien oder Dokumente nicht erfasst wurden.
Mit echten Aufgaben testen
Gehe eine Anmeldung mit Testdaten durch und prüfe die Bedienung ohne Maus. Beziehe passende assistive Technik und, wo möglich, Rückmeldungen der betroffenen Lernenden ein.
Zum nächsten Veröffentlichungstermin erneut prüfen
Kontrolliere neue Kursseiten und Materialien nach Änderungen. Halte bekannte Barrieren, Alternativen und verantwortliche Kontakte in einer geprüften Erklärung aktuell.
Passend zur Aufgabe
Werkzeuge für deine nächsten Schritte
Öffentliche Website prüfen
Starte mit einem konkret abgegrenzten Ausschnitt deines Bildungsangebots.
Tastaturprüfung vorbereiten
Ergänze automatische Funde durch praktische Bedienungsprüfungen.
Informationen verständlicher schreiben
Verwaltungsinformationen als bearbeitbaren KI-Entwurf vorbereiten.
Prüfstand festhalten
Geltungsbereich, manuelle Ergebnisse und offene Aufgaben dokumentieren.
Den eigenen Rahmen einordnen
Deutschland, Österreich und die Schweiz
Welcher Rahmen gilt, hängt vom Land, dem Träger und dem konkreten Angebot ab. Die folgenden Hinweise helfen dir, die passenden Originalquellen und nächsten Prüfschritte zu finden.
Deutschland
Öffentliche Bildungseinrichtungen prüfst du anhand ihres Trägers und des zuständigen Landesrechts. Eine private Kurswebsite unterliegt nicht allein wegen ihres Bildungsthemas der Bundes-BITV.
Einordnung für DeutschlandBundesfachstelle: EU-Webseitenrichtlinie und ZuständigkeitenÖsterreich
Trenne Bundes- und Landeszuständigkeit bei öffentlichen Einrichtungen. Bei privaten Buchungsangeboten ist zusätzlich der konkrete Dienstleistungsumfang des BaFG zu prüfen.
Einordnung für ÖsterreichSozialministeriumservice: WZG, Landesrecht und BaFG unterscheidenSchweiz
Das BehiG erfasst Bildungsbereiche in Bundeszuständigkeit; die obligatorische Schule liegt bei den Kantonen. Daraus folgt keine einheitliche EU-Pflicht für alle Schweizer Bildungswebsites.
Einordnung für SchweizEBGB: Geltungsbereich des Behindertengleichstellungsgesetzes
Vor dem Start
Häufige Fragen
Gelten für jede Schule und Hochschule dieselben Regeln?
Nein. Land, Trägerschaft, Art der Einrichtung und konkretes Angebot sind entscheidend. Die EU-Webseitenrichtlinie erlaubt bestimmte Ausnahmen für Schulen und Kinderbetreuung, nimmt wesentliche Online-Verwaltungsfunktionen davon aber aus. Prüfe die tatsächliche nationale beziehungsweise regionale Umsetzung.
Prüft Accessonaut unser geschütztes Lernmanagementsystem?
Der automatische Scanner ist für erreichbare öffentliche Seiten ausgelegt. Ein Login, interaktive Lernaufgaben, Abgaben und Prüfungszustände benötigen eine gesonderte Prüfung mit geeignetem Testzugang und passenden Testdaten.
Dürfen wir KI-Entwürfe direkt als Lernmaterial veröffentlichen?
Prüfe zuvor Fachbegriffe, Zahlen, Aufgabenstellungen und Verständlichkeit. Accessonaut speichert einen zunächst ungeprüften Entwurf. Eine Veröffentlichung verlangt deine ausdrückliche redaktionelle Freigabe; eine fachliche oder pädagogische Prüfung wird nicht automatisch durchgeführt.